En clase, cada cierto tiempo presentábamos un sonido nuevo en inglés y jugábamos con él, veíamos cómo mover los labios, la boca, qué palabras tenían ese sonido. ¡Hoy desde casa, vamos a repasar todos esos sonidos!
Sigue leyendoCategoría: Phonics
Whispering words
Desde casa, también podemos jugar y realizar actividades parecidas a las que hacíamos en clase. Una de ellas era, a partir de un cuento, trabajar vocabulario nuevo que aparece de diferentes formas.
Sigue leyendo¡Ya podemos escribir en inglés!
Este juego esta pensado para niños y niñas de 3º de infantil, pero también podemos empezar a partir del 2º trimestre en 2º de EI. Tenemos que motivarlos previamente diciéndoles que hoy vamos a escribir palabritas… ¡Nada más y nada menos que en inglés!
Sigue leyendoConstruimos una torre
Esta actividad está orientada a niños y niñas de 4-5 años en adelante. Vamos a formar una torre con bloques. Pero… ¿Quién pone la primera pieza? ¿Y después? ¿Y la última? ¡Vamos a organizarnos!
Sigue leyendoBusco en mi nombre…
Esta actividad está pensada sobre todo para los niños y niñas de 3 años, pero eso no quiere decir que nos pueda venir muy bien en cualquier edad y haciéndole algún cambio.
Sigue leyendoSonidos de plastilina
Vamos a seguir repasando sonidos y qué mejor que hacerlo con un material que nos encanta y nos da mucho juego… ¡La plastilina!
Sigue leyendo¡ A por el sonido!
¿Recordáis el juego popular del pañuelo? Dos equipos donde sus componentes están numerados, una persona en el medio con un pañuelo, decimos un número y… ¡los que tienen ese número salen a la caza del pañuelo!
Sigue leyendoMensaje en un vaso
Cada vez somos capaces de comprender más palabras en inglés… ¡E incluso sabemos leer ya algunas de ellas! Para esta actividad, solo nos hacen falta unos vasos y muchas, muchas palabras.
Sigue leyendoNos vamos de pesca
Hoy toca irnos de pesca. Preparamos la caña, la lanzamos al agua y…
¿Qué es esto? Nuestro mar está lleno de sonidos que ya hemos ido trabajando. ¡Vamos a aprovecharlos para jugar con ellos!
Musical Plates
Es hora de repasar los sonidos que hemos ido aprendiendo… Pero hoy nos encontramos muy animados y lo vamos a demostrar con.. ¡un buen baile al ritmo de Queen!
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